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【質問者】
【アンブシュアモーションの発見で高音がラクに！高校生からのメール相談】
返信
【あなたの伴奏がメロディーパートを魅力的にする】
♪♪♪
目立たない伴奏パートを演奏していても、いろんな強弱記号や表情記号が書いてあるとき、ありますよね。それを積極的に音に表してみたとき、あなたの伴奏はメロディーを助け素敵にする力を持ちます。
【吹いていると疲れるフルート吹き】
【リードすることでまとまる】
🎺🎺🎺
世の中、ちょっと目立ったり主張ある演奏をしようものなら、すぐにあの手この手で文句や悪口陰口を言ってくる人がいるのは確かです。でも、じゃあひたすら受け身に合わせようとして、実はなかなかまとまりません。みんなをリードし、際立つことでみんなまとまりやすいこともあります。
【吹奏楽デモクラシー『感性と品性』対談・長谷川諒】
【お見事！ハイＣ】
チューバ吹きとのレッスン。「高音の発音」に取り組みました。
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①スラーで上がれたときの吹き方
②ハズレ方から狙いを修正
③アンブシュアモーションから奏法を抽出
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の３つのアプローチを用いました。
【根性論vs論理・常識】
【発音が苦手で怖い高校生ホルン吹き】
【遠慮の弊害】
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ちょっとでも目立つ音量や主張ある演奏をすると、『やりすぎなんじゃないか』と居心地悪くなり引っ込んでいってしまう。よくありますよね。でもね、意外と実は主張ある演奏の方がお互いに合わせたりまとめたりしやすいんですよ😊