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【ボディマッピングの活用と延長】
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「指導法」カテゴリーアーカイブ
【閉鎖的でない教室を作りたい】
【新潟出張、無事終わり】
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新潟市での二度のレッスン会、そして本日の三条市における中高生対象の講習会を以って二泊三日の新潟出張を終え、無事帰宅しました。
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【マーチングの癖】
【響いている音の特徴】
【クセは排除するものではなく…】
【自然な動きとは何か】
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【音楽のレッスンで、「自然な動き」をどう考えるか】
指導者の方とやり取りしていて、自分で言ったことがわりとまとまっていたのでここに書いてみました。
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【旭川商業高校吹奏楽部でのレッスンを振り返って】
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少し旧聞になりますが、10月に北海道の旭川商業高校吹奏楽部でレッスンをしてきました。
吹奏楽コンクール全国大会に過去10回出場している、いわゆる「強豪校」です。
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教える、というアーティスティックな行為
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ある方とメッセージでやり取りしていた内容。会話のコンテクストの中でのものなので、少し抽象的ですし、会話のコンテクストは記していませんので分かりにくいかもしれません。があくまで「レッスンする」ということについて考えることに興味関心がある方に役立てば、と考えここに掲載します。
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