・腹式/胸式の『共通点』
・どのように伝えるか
・どのように取り入れるか
・チューバ奏者は『三段呼吸』
【呼吸法の仕組みと目的】
返信
【多次元奏法】
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著しく奏法の調子を崩してレッスンにいらっしゃるようになった若いアマチュアホルン吹きとのレッスン。
始めの２回のレッスンは、音が出やすいマウスピースの当て位置と動かし方（アンブシュアーション）を見出し実践するものだった。
長編【甘〜い長〜い見せ場のフレーズをバッチリ聴かせる方法】
花は咲く
【高松でレッスン】
【大宮1to1レッスン】
【息の「流れ」と「圧力」を区別する】
管楽器の演奏で、「息の圧」の感覚はほとんど誰でも実感することになります。しかし、息をウッと止めても圧の感覚を得られるのがクセモノ。圧力は作れても流れが足りなくなると振動しにくくなるわけです。そこを整理したら音色がとても良くなりました！