【生徒の論理的能力を尊重する教え方】

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わたしのホルン&アレクサンダーテクニークの師匠、ウルフリード・トゥーレさんへインタビューその3です。話題は、わたしがトゥーレさんから続けて学びたいと思った、鮮烈で不思議な体験から、アレクサンダーテクニークのちょっと専門的な哲学の話へと進んでいきます。

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【楽器を演奏していて、初めて身体が「ラク」に】

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ドイツの学生時代、あらゆることが行き詰まって挫折し、もう学校を辞めてホルンも諦めようかと思っていた時期がありました。そのどん底の時期に、「辞める前にやれることはやってみよう」と思い直し、訪ねたのがホルン奏者でアレクサンダーテクニーク教師のウルフリード・トゥーレさん。

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【高音を上達したいトロンボーン奏者】

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【高音を上達したいトロンボーン奏者】

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【ドラマーとのレッスン〜脚の力を活かせる姿勢作り】

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「股関節」
「姿勢維持のための脚の活用」

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【低音域を改善したいフルート奏者】

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低音域に行くために息の向きを変える際の、
顔/首の動き。

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【サックス奏者の構え方】

雑音や窮屈さを改善したいという要望があってレッスンを受講されているサックス奏者の方。

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