ストーリーで取り組む高音域

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一瞬ダブルハイE(*≧∀≦*)

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演奏・練習の空間を神聖に保つ

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【演奏・練習の空間を神聖に保つ】

きのう、アレクサンダーテクニークの恩師であるキャシー・マデン先生と数週間ぶりにスカイプレッスンをしました。

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合唱をされる方とのレッスン

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もうひとつ、昨日のレッスンの振り返り。

合唱団などで歌っておられる方。

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わたしのアレクサンダーテクニークの流派性(ちょっと専門的)

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アレクサンダーテクニークの世界には流派といいますか、異なる価値観とレッスンモデルに基づいたアレクサンダーテクニークの理解・活用の仕方がいくつかあります。

歴史的にそれぞれに発展していったいくつかの流派のなかで教師の数というところで主に三つの流派があると言えるかと思います。

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苦手意識に悩まされずに演奏・練習できる方法〜音楽と技術の一体化〜

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2013年ごろから、わたしは

・音楽
・技術
・練習/訓練
・演奏/本番

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管楽器のための バジル先生のココロとカラダの相談室 〜もっと楽しくて、もっとハッピーな音楽生活を!〜

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【今すぐできる よくわかる アレクサンダー・テクニークセミナー】

管楽器のための バジル先生のココロとカラダの相談室
〜もっと楽しくて、もっとハッピーな音楽生活を!〜

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創造性とは?

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きょうの練習テーマは『創造性=やりたいことをやるためや、解決したい問題を解決するためにプランを立て実験すること』という定義で練習すること、でした

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2017年/各地での講座・セミナー予定

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現時点で予定されている、バジルが担当する各地での講座やセミナーの一覧です。

✳︎これらの講座の前後に、依頼を頂ければ講座を行うことができる可能性があります。お問い合わせください。

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金管楽器アンブシュア・レクチャー動画

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アメリカで行われている研究に基づきその概要と実践的に役立つポイントをお伝えしています。

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できたかどうかでなく、やったかどうか

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楽器演奏をしていくなかで、本当は

『あの曲を演奏したいな!』
『こんな風に演奏したいな!』

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