アンブシャアの反応を良くすることや、
息をあまり吸わずに吹いているのでたっぷり吸うことなど、
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【プロみたいな音を出す中学生とレッスン！】
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「レッスン動画」カテゴリーアーカイブ
【苦手音域こそ脱「小手先・口先」】〜焼津市民吹奏楽団ホルンパートレッスン⑥〜
我々金管楽器を演奏するひとは、苦手に感じる音域ほど口元や口の中をアレコレしたり考えたりして、操作的にあるいは無理やり音を出そうとしがちですよね。
出ない、
難しい、
大変、
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【練習時間の減少や年齢からくる変化で思い通りに吹けず心が苦しい】〜焼津市民吹奏楽団ホルンパートレッスン⑤〜
最低でも一日何分練習すべきとか、
週に何日吹くべきとか、
そんなことを言っても人生の状況がそれを許さないことがありますし、
心や身体がついてこないこともあります。
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【奏法思考は客観思考、必要なのは主観思考、主観思考は歌思考】〜焼津市民吹奏楽団ホルンパートレッスン④〜
奏者の様子を観察し分析し、物理的肉体的レベルでどこがどうなっているかを描写・記述するのが奏法論です
一方その肉体の動きを引き起こしているのは何か？
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【得意なパートも、そうでないパートも「自分の器」で歌う】〜焼津市民吹奏楽団ホルンパートレッスン③〜
【低音の発音をもっとはっきり・カッコよくさせたい】〜焼津市民吹奏楽団ホルンパートレッスン②〜
【焼津市民吹奏楽団ホルンパートレッスン①〜ビフォー＆アフター〜】
５人のパートメンバーそれぞれと個別でレッスン。
“声で歌う→マウスピースで歌う→楽器で歌う”
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【アタックが強く・息が使えていない、という悩み】
その原因は、「表現しなきゃ」という意識に端を発した「音に対する干渉」のようなものだったのかもしれません。
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