講座シリーズ【あなただけの金管楽器奏法】

奏法の迷宮を抜ける3ステップ

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【ドラム演奏のためのアレクサンダーテクニーク・レッスン②〜腕の力みは「距離感」に関わっていた〜】

ーポイントー

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【ドラム演奏のためのアレクサンダーテクニーク・レッスン①〜左右の腕のやっていることの違い〜】

私自身がホルンの演奏において引っかかり悩んだ問題の多くは、ホルンのレッスンではなかなか改善しなかった一方で、ホルンを触ったこともないアレクサンダーテクニークの先生からのレッスンでは前進することがたくさんありました。

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【ペダルトーンがめちゃくちゃカッコよくなった】

奏法をアレコレ意識したり
身体のそこかしこをグニグニ操作しようとしたり

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【口の中を広げる意識が音を不安定にしていた】

奏者の主観を「体が動くための体への指令」と見立てた場合、

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【遅れて聞こえている≠遅れている】

アマチュアチューバ吹きとのレッスン。

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【バイオリン演奏のためのアレクサンダーテクニーク②〜姿勢・足腰の使い方〜】

「かかと・腰に体重を預け、膝を固める」

「土踏まずのところに体重が通り、膝が動ける」

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