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きょうレッスンにいらしたホルン演奏愛好家の方。
『大音量だと思うような感じで音を鳴らせず、バテぎみ』
ということを改善したいとのこと。

シベリウスの交響曲第２番を題材に演奏して下さったのを見ると、ほとんど問題ないのだが、

敢えて言えば『ｱﾝﾌﾞｼｭｱのコントロールが受け身』か？

そこで、このエクササイズをやってみることにした。

『唇と息の助け合い〜ダブルパラメーター・エクササイズ〜』https://basilkritzer.jp/archives/1468.html

・inF五線内の実音Ebと、
・曲中の実音ﾊｲHで、
このエクササイズをしたら、

音程を保ちつつ音量を変える手応えを感じられた模様。

そこで曲に戻ると、客観的には

・音の質（響き、飛び）
・音程　

が明らかに向上。音量感も増えた。

本人はすごく手応えがあったようで

『曲を吹きながら「何をしたらいいか」がすごくはっきり分かる感じがします！』

と晴れ晴れとした表情で仰ったのが印象的だった。

こうやって、

・手順を後で覚えておけるようにはっきり、わかりやすく言語化し

・やってみるとどうなるだろう？という好奇心をベースにした実験を設定し、

・その結果から手応えや改善を得る。

それが教えるということと、練習するということが同じになる流れかもしれないと感じる。

探究しよう。

Basil

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